Projets à moyen terme

A/ Doggy-bag pour la cantine

Instauration d’un système de  boites  individuelles qui permettront aux élèves mangeant au restaurant scolaire, d’emporter leurs restes de pain, fruits et les gâteaux toujours emballés qui pourraient être mangés au gouter ou à la sortie des cours.
Besoin financier : Les boites à gouter seraient achetées à Auchan (qui est en partenariat avec Descartes), elles coutent cinq euros (https://www.auchan.fr/tefal-boite-rectangulaire-masterseal-0-55l/p-c1058199). Elles seraient données aux élèves en début d’année et seraient remboursées en ajoutant 4 centimes plus cher le repas ; elle serait remboursées en 125 jours.

B/ Poubelles de tri sélectif

Les poubelles à disposition dans la cour ne permettent pas d’effectuer un tri de qualité. Aussi, nous proposons leur remplacement par de nouvelles poubelles.
Besoins financiers : Plusieurs modèles disponibles sur le site de l’UGAP :
Poubelle tri sélectif Moshi – acier et bois lamellé collé déchargé sous abri (779, 25 euros)
https://www.ugap.fr/achat-public/poubelle-tri-selectif-moshi-acier-et-bois-lamelle-colle-decharge-sous-abri_2031950.html&idCategorieVue=0
Support sacs-poubelle – 3 flux – 45 l – à poser ou à fixer – finition peinte – déchargé sous abri (576, 75 euros)
https://www.ugap.fr/achat-public/support-sacs-poubelle-3-flux-45-l-a-poser-ou-a-fixer-finition-peinte-decharge-sous-abri_2272850.html&idCategorieVue=0
Support sacs-poubelle – 2 flux – 75 l – à poser ou à fixer – finition peinte – déchargé sous abri (334, 25 euros)
https://www.ugap.fr/achat-public/support-sacs-poubelle-2-flux-75-l-a-poser-ou-a-fixer-finition-peinte-decharge-sous-abri_2272849.html&idCategorieVue=0

C/ Mise en place d’un frigo solidaire

La malnutrition est un problème qui touche une partie importante de la population française. Nous voudrions mettre en place un frigo solidaire à destination des élèves du lycée qui en auraient besoin. Les produits mis à disposition seront des produits frais (fruits et légumes) ou des produits secs (biscuits, boite de conserve, pates, riz) sans date de péremption. Chacun sera invité à déposer un produit qu’il n’a pas mangé à la cantine ou qu’il apportera de chez lui. Il faut que le frigo soit localisé dans un endroit discret pour ne pas stigmatiser les élèves bénéficiaires du dispositif. Pourquoi pas le rez-de-chaussée de l’angle des bâtiments B et C ? Les plats cuisinés maisons, produits déjà entamés, alcool ainsi que le poisson et la viande sont interdits. Pour s’assurer de la pertinence de notre idée, nous mettrons en place un questionnaire lors de l ‘Ecole buissonnière.

1. Trouvez-vous cette idée de frigo solidaire intéressante ? Oui / Non
2. Mangez-vous à votre faim tous les jours ? Oui/ Non /Parfois
3. Pensez-vous que ce frigo vous sera utile ? Oui/Non/Parfois
4. A quelle fréquence pensez-vous utiliser ce frigo ?
5. Si vous ne manquez de rien pensez-vous apporter de la nourriture afin de remplir le frigo ? Oui/Non

Besoin financier : Achat d’un frigidaire dont le coût peut être estimé entre 200 et 500 euros

D/ Végétalisation du lycée

La cour du lycée présente un aspect très minéral. Nous voudrions végétaliser cet espace pour le rendre plus convivial mais aussi pour permettre le renforcement de la biodiversité dans notre espace très bétonné.
A cette fin, nous proposons de planter des arbres fruitiers nains (pommiers, poiriers, cerisiers) dont la croissance permettra la libre circulation des véhicules de secours dans la cour. (https://www.jardiland.com/jardin/potager-verger/arbre-et-arbuste-fruitier.html)

Nous voulons aussi dégager une vaste bande actuellement bétonnée au long du bâtiment D afin d’y planter des fleurs et plantes mellifères. (https://fr.wikipedia.org/wiki/Flore_mellif%C3%A8re).
Pour ces deux projets nous devons avoir recours à une entreprise de maçonnerie qui dégagera le béton pour pouvoir planter nos arbres et nos fleurs. L’Ecole buissonnière sera un temps important pour présenter notre projet.

E/ Un poulailler à l’internat du lycée

Nous voudrions relancer une idée évoquée dans le passé mais finalement abandonnée. Elle consiste à utiliser une bande de terre jusqu’ici inexploitée à l’internat du lycée pour y implanter un poulailler. Il permettrait d’apporter des œufs frais aux internes du lycée. Se pose la question des vacances estivales, un agent technique, par ailleurs gardien à l’internat, s’est proposé d’emmener les poules dans sa maison de campagne pendant la période estivale. Il faudra que la décision soit prise en partenariat avec les internes et les personnels techniques pour assurer le nourrissage des poules et le nettoyage de l’enclos.

Besoin financier : Une vingtaine de poteaux en bois, 18 mètres de grillage à poule, un abri. Cinq poules. Coût estimé : 300 euros plus la nourriture des poules.

F/ Collecte alimentaire, un lycée solidaire

Le lycée pourrait s’associer à une ONG pour assurer une fois ou deux fois l’an une collecte alimentaire. Dans le hall du lycée des bacs permettraient de recueillir des denrées alimentaires (boites de conserves, pâtes, riz…).